INGLIZ TILI TA’LIMIDA RAQAMLI HIKOYACHILIK (DIGITAL STORYTELLING) TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI, DIDACTIC POSSIBILITIES OF DIGITAL STORYTELLING TECHNOLOGY IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ЦИФРОВОГО СТОРИТЕЛЛИНГА (DIGITAL STORYTELLING) В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

<jats:p>Mazkur maqolada ingliz tili ta’limida raqamli hikoyachilik (digital storytelling) texnologiyasining didaktik imkoniyatlari tahlilqilinadi. Tadqiqotda raqamli hikoyachilikning pedagogik mohiyati, uning xorijiy til kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rnihamda zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, maqolada raqamli hikoyachilik orqali tinglab tushunish,gapirish, yozish va o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirish, talabalar kreativligi va motivatsiyasini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi.Raqamli texnologiyalar asosida yaratilgan hikoyalar multimodal ta’lim vositasi sifatida o‘quvchilarning kommunikativkompetensiyasini shakllantirishda samarali metod ekanligi asoslab beriladi</jats:p>