Актуальні підходи до проєктування та реалізації освітніх компонентів у контексті розвитку сучасного освітнього простору

<jats:p>У посібнику розкрито теоретичні та практичні засади створення освітніх компонентів у ЗВО. Проаналізовано нормативну базу, компетентнісний підхід, вимоги до результатів навчання та структуру силабусів. Висвітлено інноваційні технології викладання, системи оцінювання та досвід Одеського державного аграрного університету. Видання розраховане на магістрів, докторів філософії, викладачів, гарантів освітніх програм і методистів для підвищення якості вищої освіти.</jats:p>