Abstract
<jats:p>"Descubrir, jugar y aprender" es una guía práctica y fundamentada para docentes de educación inicial que buscan transformar su práctica pedagógica y crear experiencias de aprendizaje profundamente significativas para niños de 0 a 6 años. Este libro recorre diez dimensiones esenciales de la labor docente en la primera infancia, ofreciendo en cada capítulo orientaciones concretas, estrategias probadas y reflexiones que invitan a repensar el rol del educador. Desde cómo guiar el juego sin invadirlo hasta cómo diseñar espacios que educan por sí mismos, desde el acompañamiento del desarrollo motor hasta la estimulación de la curiosidad científica, el libro aborda integralmente las competencias que todo docente de inicial debe cultivar. Se profundiza en estrategias específicas para desarrollar el lenguaje, enriquecer la experiencia con artes y literatura, acompañar el desarrollo emocional, y enseñar valores a través de la convivencia diaria. Un énfasis especial se pone en la autonomía infantil como objetivo central de la educación inicial, y en la construcción de alianzas genuinas con las familias como condición indispensable para el bienestar del niño. El libro integra saberes de la cosmovisión andina ecuatoriana, particularmente el Sumak Kawsay, reconociendo la riqueza cultural del contexto local. Fundamentado en investigación contemporánea pero escrito con calidez y cercanía, este texto es más que un manual: es una invitación a ejercer la docencia en educación inicial como un arte que combina conocimiento científico, sensibilidad humana, creatividad pedagógica y compromiso ético. Cada capítulo concluye con preguntas de autorreflexión que convierten la lectura en un proceso de desarrollo profesional continuo.</jats:p>