Penerapan Media Digital Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini

<jats:p>Perkembangan serta dukungan teknologi digital telah membuka kesempatan baru untuk memberikan pendidikan lewat permainan edukasi berbasis digital bagi anak-anak prasekolah, mengingat anak usia dini selalu berhubungan dengan aktivitas bermain. Oleh karena itu, penelitian ini ditujukan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dinia dengan permanfaatan permainan edukasi digital sebagai salah satu sarana bagi guru dalam proses belajar. Metode ini menggunakan Media digital interaktif berbasis Papan Interaktif Digital (PID) dan platform Ruang Murid.yang dapat memotivasi murid untuk mengasah kemampuan berpikir serta menyelesaikan tantangan yang ada. Tujuan dari penerapan Media digital interaktif berbasis Papan Interaktif Digital (PID) melalui permainan edukasi digital ini adalah untuk meningkatkan kreativitas serta cara berpikir anak dengan pendekatan yang menyenangkan. Pendekatan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumentasi, dengan fokus pada subjek berusia 5 hingga 6 tahun. Hasil dari penelitian yang melihat aspek perkembangan bahwa data yang diperoleh sejalan dengan harapan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa melalui permainan edukatif berbasis media digital interaktif yang menggunakan Media digital interaktif berbasis Papan Interaktif Digital (PID) dan platfom Ruang murid, kemampuan perkembangan kognitif anak TK Lebah Kecil Buring Malang dapat meningkat.</jats:p>