Abstract
<jats:p>бул макалада информатика сабактарында инновациялык технологияларды колдонуу аркылуу окуучулардын санариптик компетенттүүлүгүн өнүктүрүү маселелери каралат. Изилдөөнүн максаты – учурдагы абалды талдоо жана натыйжалуулукту жогорулатуу жолдорун сунуштоо. Макалада санариптик компетенттүүлүктүн түшүнүгү жана анын DigComp 2.0 негизиндеги компоненттери (маалыматтык сабаттуулук, байланыш жана кызматташтык, санариптик мазмун түзүү, коопсуздук, маселелерди чечүү) теориялык жактан негизделген. Инновациялык технологиялардын түрлөрү (программалоо платформалары, булуттук технологиялар, жасалма интеллект куралдары) жана алардын педагогикалык мүмкүнчүлүктөрү талданган. Кыргызстандын мектептеринде жүргүзүлгөн байкоолордун негизинде окуучулардын санариптик компетенттүүлүгүнүн учурдагы абалы, ошондой эле инновациялык технологияларды колдонуудагы негизги кыйынчылыктар аныкталган. Жыйынтыгында санариптик компетенттүүлүктү өнүктүрүү боюнча сунуштар иштелип чыккан.</jats:p>