ПЕДАГОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ КОГНІТИВНОГО БАР'ЄРУ У СТУДЕНТІВ МЕДИКІВ ПРИ НАДАНН І ДОПОМОГИ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ, PEDAGOGICAL STRATEGIES FOR OVERCOMING THE COGNITIVE BARRIER IN MEDICAL STUDENTS WHEN PROVIDING ASSISTANCE IN EXTREME SITUATIONS
Authors: Руслана Слухенська, Ігор Бірюк, Яна Іванушко et al.
Publication: Наука і техніка сьогодні
Published: Apr 30, 2026
Source: Crossref