СТЕРЕОТИПНОСТ ФРАЗЕОЛОШКЕ ЈЕДИНИЦЕ ПРАВИТИ СЕ ЕНГЛЕЗ У СРПСКОМ ЈЕЗИКУ И ПРИБЛИЖНИ КВАЗИЕКВИВАЛЕНТИ У ЕНГЛЕСКОМ ЈЕЗИКУ

<jats:p>У овом интердисциплинарном истраживању анализирана је стереотипност и многострука значења фразеолошке јединице правити се Енглез делимично помоћу мето дологије Ј. Бартмињског. Коришћени су системски и анкетни подаци. Системске податке чинили су контролни фразеолошки и дескриптивни речници српског и енглеског језика. Анкетне податке чинили су одговори добијени путем онлајн-упитника са 114 случајно изабраних хетерогених испитаника, од којих је највише било средњошколаца. Први део упитника биле су слободне асоцијације са стимулусима Енглез, енглески језик и Енглеска. Други део захтевао је да испитаници допуне шта по њиховом мишљењу означава фра зеолошка јединица која је предмет истраживања. Последњи део упитника захтевао је од испитаника да укратко опишу енглеску културу и кажу шта чини суштину Енглеза. Циљ је био да се открије какав је став према Енглезима и у којој мери фразеолошка јединица коју користе садржи стереотипе. Резултат је показао да испитаници углавном имају пози тиван став, али срећу се и негативне реакције у виду стереотипа.</jats:p>