ЛЮДИНОЦЕНТРОВАНІ КЕЙСИ ІНСТИТУТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ У ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ, HUMAN-CENTRIC CASES STUDIES OF THE INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION OF THE NAES OF UKRAINE IN THE TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SECTOR

<jats:p>У статті висвітлено досвід Інституту професійної освіти НАПН України щодо науково-методичного супроводу трансформації галузі. Описано сім стратегічних кейсів: експертний, інноваційний, експериментальний, партнерський, освітній, соціально-психологічний та інтеграційний. Особливу увагу приділено переходу до філософії Industry 5.0, цифровізації (включно зі штучним інтелектом) та розбудові «Територій стійкості» для психологічного відновлення учасників освітнього процесу.</jats:p>