Abstract
<jats:p>Методичний посібник присвячено комплексному висвітленню сучасних технологій розвитку професійної компетентності педагогічних працівників фахових коледжів в особливих умовах діяльності. У першому розділі подано загальнотеоретичні засади, розкрито сутність і основні ознаки технологій, їх класифікацію, принципи реалізації та критерії ефективності. Другий розділ містить опис і методичні рекомендації щодо застосування проєктного, проблемного, коучингового та тренінгового навчання з урахуванням специфіки професійної підготовки у коледжах. Третій розділ присвячено використанню імітаційно-ігрових технологій, зокрема кейсметоду та ігрового проєктування як інструментів формування й удосконалення професійної компетентності викладачів. У додатках подано приклади навчальних матеріалів. Крім того, видання містить завдання для самоконтролю, глосарій ключових понять, перелік рекомендованої літератури. Посібник орієнтовано на педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, науково-педагогічних фахівців, методистів, слухачів курсів підвищення кваліфікації, а також управлінців та розробників освітньої політики.</jats:p>