Abstract
<jats:p>Статтю присвячено теоретичному аналізу феномена соціальних упереджень щодо учасників активного дозвілля як специфічної сфери міжгрупової взаємодії. Актуальність дослідження зумовлена зростанням соціальної мобільності, цифровізацією комунікацій та підвищенням ролі рекреаційної активності у психологічному відновленні населення України в умовах воєнного контексту. Активне дозвілля розглядається не лише як форма фізичної та соціальної активності, але й як фундамент і джерело символічної ідентифікації, конкуренції за спільні, у тому числі громадські, простори та ресурси, а також публічні оцінки, де актуалізуються механізми соціальної категоризації та міжгрупового порівняння. Методологічною основою дослідження є інтеграція теорії соціальної ідентичності, інтегрованої теорії міжгрупової загрози, моделі виправдання-пригнічення упереджень та гіпотези міжгрупового контакту. На основі теоретичного аналізу запропоновано концептуалізацію упереджень у сфері активного дозвілля, окреслено їхні когнітивні, емоційні та соціально-контекстуальні механізми формування, а також типологію (класові, гендерні, вікові, екологічні, морально-ціннісні та інтерсекційні форми). Показано, що соціальні упередження можуть призводити до стигматизації, самостигматизації, соціальної ізоляції а також до більш агресифних форм негативної групової взаємодії та ускладнювати процес психологічної реабілітації, зокрема ветеранів та людей, що перебувають у посттравматичному стані, викликаному воєнними діями. У статті проаналізовано комплекс теорій подолання упереджень, що включає організацію міжгрупового контакту на засадах рівності, формування надгрупової ідентичності, розвиток емпатії, потенційні освітні програм, масові комунікаційні стратегії та програми, нормативно-інституційну підтримку. Окремою потенційною методологією превенції та подолання соціальних упереджень є рекатигоризація, тобто перебудова та реієрархієзація соціальних груп. Наголошено на необхідності розроблення психодіагностичних інструментів і апробації інтервенційних моделей превенції упередженості у сфері активного дозвілля.</jats:p>