Abstract
<jats:p>Навчальний посібник присвячено теоретико-методологічним і практичним аспектам освітнього дизайну в умовах цифровізації вищої освіти. Зміст видання корелює з змістом підготовки аспірантів за освітньо-науковими програмами у межах спеціальності А1 «Освітні науки». Також видання слугуватиме методичним інструментарієм для формування професійно-педагогічної компетентності магістрів та аспірантів (PhD), зокрема у межах спеціальності Е4 «Науки про Землю». Акцент зроблено на імплементації інноваційних технологій викладання і навчання та проєктуванні цілісного навчального досвіду. Структура посібника представлена трьома змістовими модулями, що супроводжуються висновками до кожної теми та діагностичним інструментарієм для самоперевірки. Видання рекомендоване науково-педагогічним працівникам, методистам, розробникам освітніх програм і навчальних курсів, здобувачам вищої освіти, а також усім фахівцям, які здійснюють викладацьку діяльність на різних рівнях освіти та прагнуть модернізувати власні стратегії навчання на засадах сучасної дидактики та забезпечення якості освітнього процесу.</jats:p>