Abstract
<jats:p>Навчально-методичний посібник присвячено комплексній підготовці здобувачів наукового ступеня доктора філософії (Ph.D.) у галузі педагогічних наук. У виданні системно розкрито повний цикл науково-дослідної діяльності: від формування понятійного апарату, обґрунтування методологічних і теоретичних засад та вибору актуальної теми дослідження до фінального захисту результатів. Особливу увагу приділено детальному аналізу теоретичних та емпіричних методів дослідження, а також специфіці застосування методів математичної обробки даних у педагогіці, що забезпечує валідність та об’єктивність наукових результатів. У посібнику чітко регламентовано структуру і зміст дисертації, наведено актуальні правила оформлення рукопису відповідно до чинних вимог, а також запропоновано дієві рекомендації щодо ефективної організації діяльності здобувача. Важливою перевагою видання є висвітлення специфіки презентації дисертаційного проєкту в контексті інформаційно-аналітичного забезпечення євроінтеграційних процесів в Україні. Посібник містить список рекомендованої літератури та практичні додатки. Видання адресоване аспірантам (здобувачам ступеня Ph.D.), молодим ученим, науковим керівникам та всім, хто займається науково-дослідною роботою в освітній сфері.</jats:p>