Abstract
<jats:p>A publicação constitui o produto decorrente da pesquisa de mestrado intitulada Parceria entre Família e Escola: desafios e possibilidades no aprendizado de estudantes de 8º e 9º anos em uma escola municipal de São Mateus–ES, realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação. A elaboração deste material fundamentou-se tanto nas evidências produzidas pela investigação quanto no referencial teórico sobre a relação entre família e escola, buscando transformar os resultados científicos em uma ferramenta prática capaz de subsidiar o trabalho de gestores, professores e equipes pedagógicas. Mais do que apresentar conceitos, o guia oferece sugestões de ações, projetos e estratégias que podem ser adaptados às diferentes realidades escolares, promovendo maior aproximação entre a instituição de ensino e as famílias. O material foi concebido para utilização em escolas da Educação Básica, especialmente no Ensino Fundamental, podendo ser empregado por diretores, coordenadores pedagógicos, orientadores educacionais e professores interessados em fortalecer a participação das famílias no cotidiano escolar. As propostas apresentadas possuem caráter flexível, permitindo adequações conforme as características de cada comunidade escolar.</jats:p>