Abstract
<jats:p>В статье на основе архивных документов, научных исследований и мемуарных свидетельств анализируются судьбы детей-спецпереселенцев, оказавшихся в детских домах Казахстана и Киргизии в 1940–1950-х гг. Автор рассматривает двойственную природу детских домов как институтов, с одной стороны, спасавших детей от голода и смерти, а с другой – способствовавших ассимиляции и потере национальной идентичности. Особое внимание уделяется анализу конкретных судеб детей, переживших депортацию и разлуку с семьями, а также деятельности казахстанских исследователей в изучении данной проблемы. На основе анализа источников делается вывод о том, что политика по отношению к детям спецпереселенцев носила системный характер и была направлена на их полную интеграцию в советское общество, при этом национальная идентичность размывалась.</jats:p> <jats:p>Based on archival documents, scientific research and memoir evidence, the article analyzes the fate of children of special settlers who found themselves in orphanages in Kazakhstan and Kyrgyzstan in the 1940s and 1950s. The author considers the dual nature of orphanages as institutions that, on the one hand, saved children from starvation and death, and, on the other, contributed to assimilation and loss of national identity. Special attention is paid to the analysis of the specific fates of children who survived deportation and separation from their families, as well as the activities of Kazakhstani researchers in studying this problem. Based on the analysis of the sources, it is concluded that the policy towards the children of special settlers was systemic and aimed at their full integration into Soviet society, while national identity was blurred.</jats:p>