ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ВІЙСЬКОВОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ЗА СТАНДАРТАМИ НАТО У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ СТАТУТІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

<jats:p>У статті досліджено особливості використання військової термінології за стандартами НАТО у процесі вивчення Статутів Збройних Сил України. Обґрунтовано, що статутна підготовка має поєднувати засвоєння українських нормативних положень із розумінням НАТО-сумісного понятійного апарату. Мета статті полягає у визначенні педагогічних умов формування статутно-термінологічної компетентності майбутніх офіцерів. Використано аналіз нормативних документів, порівняння, узагальнення та логіко-смислове моделювання. Визначено принципи введення термінології НАТО, подано приклад пари mission command – управління підрозділами, окреслено прикордонний навчальний кейс і запропоновано інтегровану модель термінологічного супроводу. Практичне значення результатів полягає у можливості вдосконалення занять зі Статутів ЗСУ через глосарійний супровід, порівняльні вправи й аналіз службових ситуацій.</jats:p>