Abstract
<jats:p>Статья посвящена поликодовым медиатекстам как инструментам воздействия на общественное сознание. Проводится текстовый анализ в структуре медико-оздоровительного дискурса на материале медиакарикатур, анекдотов, коллажей. Проблема рассматривается с точки зрения современного дискурса, предполагающего интерактивный диалог. Целью исследования является выявление взаимосвязи и роли вербального и невербального компонентов медиакарикатуры на медицинскую тематику как разновидности поликодового текста и их дидактического и эстетического потенциала. Актуальность выбора темы обусловлена неполнотой теоретической и практической базы для лингвистического исследования методов, коммуникативных стратегий, а также языковых лексико-семантических маркёров дидактического и эстетического воздействия; необходимостью дальнейшего расширения понятийного аппарата медиалингвистики по позитивному информированию народонаселения в целях усовершенствования политики государства в области научно-популярного медико-оздоровительного дискурса. Материалы и методы. Материалом для исследования послужили полимодальные тексты на медицинскую тематику, представленные в Интернет-пространстве. В ходе работы над статьей были использованы методы мультимодального, контекстуального, коммуникативного анализа, элементы критического дискурс-анализа. Результаты. Результаты анализа теоретической и практической базы исследования выявили взаимосвязь вербального и невербального компонентов поликодовых текстов. Рассмотренные медиакарикатуры, риторические стратегии медиатекстов на медицинскую тематику обладают большими дидактическими возможностями и содержат признаки информационного воздействия. Область применения результатов. Выявленные в результате исследования тактики и языковые средства речевого воздействия могут быть использованы в дальнейшем анализе поликодовых текстов медиакарикатуры и в лингвистической экспертизе материалов пропагандистского характера.</jats:p>