فاعلية برنامج باستخدام الواقع المعزز لتنمية مهارات القراءة لدى عينة من أطفال الروضة المتأخرين لغويًا The Effectiveness of an Augmented Reality–Based Program for Enhancing Reading Skills among Language-Delayed Kindergarten Children
Authors: ولاء محمود محمد محيي الدين
Publication: بحوث و دراسات الطفولة
Published: Jun 1, 2027
Source: Crossref
Related Articles
Deprecated: Function curl_close() is deprecated since 8.5, as it has no effect since PHP 8.0 in
/home/u483256323/domains/poorvam.com/public_html/subdomains/pore/includes/api.php on line
76