Abstract
<jats:p>要旨<span></span> <p>現代の学術は高度に専門分化しており、分野をまたぐ問いは評価されにくい構造的困難を抱えている。この問題は従来、学際センターの設置や複数分野を修めた研究者への依存によって対処されてきたが、いずれも本質的解決には至っていない。<span></span></p> <p>本稿はまずクーン・プリゴジン・ポランニーらの議論を参照しつつ縦割り構造の認識論的根拠を明らかにした上で、分野横断的な問いが実際にどのような知を生み出しうるかを、食の操作という具体的事例から示す。食の操作は「操作型(パン生地・麺・餅など)」「拡散型(カレーの一晩・チーズ熟成など)」「生物型(パン発酵・味噌・日本酒など)」という三カテゴリに分類できるが、いずれも「指数的収束」という同一の数学的骨格を持つ。この骨格はエントロピーと秩序生成という熱力学的概念と直接接続し、さらに「系とは観察者が引く境界線である」という認識論的問いへと展開する。<span></span></p><span>本稿の新規性は、ポランニーの暗黙知概念を援用して「問いを立てる能力」を理論的に定位し、これを人間固有の寄与として位置づけた上で、<span>AI</span>の言語横断的接続能力との協働を「学際知生成の新しい理論的単位」として定式化した点にある。具身化<span>AI</span>やマルチモーダル学習への言及を含む想定反論への応答も示す。付録では本稿の誕生過程そのものをこのモデルに当てはめた自己言及的分析を行い、理論の内側からの検証を試みる。</span> <div> <span><br></span> </div> <div> 開示:本論文はClaude(Anthropic AI)との協働で執筆されました。すべての問いは人間である著者が立てました。AIは分野横断的な接続・執筆・翻訳を補助しました。すべての内容は著者が監督・検証・修正しています。 </div> <div> <br> </div> <div> *English version available at: <a href="http://ssrn.com/abstract=6704019*%EF%BC%88%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E%E7%89%88%E3%81%AB%EF%BC%89" rel="nofollow">http://ssrn.com/abstract=6704019</a> <br> <div> <span><br></span> </div> <div> <span><br></span> </div> </div></jats:p>